תגית: כיתה ו'

סיפורו של חומר – סרט

  מכריעת החומר דרך מכירה, שימוש וזריקה, החומר שסביבנו משפיע על קהילותינו בבית ומעבר לים – אך רוב העניין מוסתר מעינינו. זהו סרט בן 20 דקות המראה את הצד השני של הרגלי ייצור וצריכה. עניינים סביבתיים  וחברתיים רבים נחשפים בסרט  From its extraction … להמשיך לקרוא

פורסם בקטגוריה איכות הסביבה, מדע | עם התגים , | כתיבת תגובה

מפיקים חשמל – כיתה ו' / נעמה שי.

מהלך השיעור 1. הכנס לאתר מתח גבוה: 2. קרא את המידע על הפקת החשמל באמצעות השמש, המים, הרוח, הסוללה, הדלק והגז הטבעי. 3. ערוך ב- word את הטבלה הבאה ומלא אותה באמצעות קטעי המידע באתר: מפיקי החשמל יתרונות חסרונות משהו חדש … להמשיך לקרוא

פורסם בקטגוריה התלבטות, מדע | עם התגים | 2 תגובות

מצגת "טיול משפחתי לצפון" / דורית ואיריס

במסגרת לימוד הנושא "צפון הארץ" על כל ילד לתכנן טיול משפחתי בן יומיים לצפון הארץ. המטרה להכיר מה מציע הצפון למבקרים בו וכמובן מזמן תרגול מיומנויות שפה ומחשב דרך עבודה זו פותחת בפני הילדים הכרות עניינית, פחות מתסכלת ואולי יותר … להמשיך לקרוא

פורסם בקטגוריה נושא, צפון הארץ | עם התגים | 4 תגובות

Animals in Danger / יערה

זוהי מצגת נוספת שיצרתי בנושא חיות בסכנת הכחדה. ניתן לצפות במצגת כאן.   תמונה: maniacworld.com  

פורסם בקטגוריה English | עם התגים | תגובה אחת

Unusual Homes / יערה

יצרתי מצגת לנושא שאנחנו לומדים בכיתה:  unusual homes , מכיוון שלא מצאתי ברשת בדיוק את מה שהייתי רוצה.  ניתן לצפות במצגת כאן.   תמונה: auburn.edu

פורסם בקטגוריה English | עם התגים | כתיבת תגובה

מפתח הלב + תקשוב / איריס

בשיעור חברה העוסק בנושא מעורבות חברתית (מתוך תכנית מפתח הלב), על מנת להבין את משמעות המעורבות החברתית חיפשתי סרטונים להמחשת הנושא ומצאתי ב – you tube  . סרטון מעורבות חברתית

פורסם בקטגוריה You Tube, מפתח הלב | עם התגים | תגובה אחת

בריינפופ בחגים ובמועדים / איריס

במסגרת שיעורי עברית השתמשתי בסרטונים מאתר בריינפופ. *לקראת יום כיפור הילדים קיבלו טקסט על ימי צום אצל העמים השונים ובעקבות הטקסט נדרשו להשלים טבלת השוואה. הטקסט היה כתוב במשלב לשוני גבוה. העליתי דרך האתר סרטונים על יום כיפור וגם על … להמשיך לקרוא

פורסם בקטגוריה בריינפופ, חגים ומועדים | עם התגים | כתיבת תגובה